
Allerede i løpet av de første dagene etter invasjonen i april 1940, ble de fleste skolene overtatt som militærforlegninger. Elever og lærere sto uten undervisningslokaler og skolemyndighetene måtte tenke nytt.
Bymarka
De fleste elevene ble sendt ut av sentrum til såkalte
evakueringsskoler. Våren 1940 fantes det flere slike skoler i bl.a. Bymarka,
hvor det ble undervist til sammen 400 elever. 140 av disse hadde sine
undervisningslokaler i Lian-restauranten, i enden av Gråkallbanen.
Da skolen begynte igjen etter sommeren 1940 var fortsatt skolene ikke
frigitt. Det ble leid 30 forskjellige lokaler i byen slik at elever i den
7-årige grunnskolen kunne få gjennomført sin undervisning.
Blendingsbestemmelser
Under krigen var det strenge restriksjoner på blending av vinduer, dette for
ikke å slippe ut lys. Gatelys var heller ikke tillatt på grunn av frykt for
flyangrep. Foreldrene var derfor bekymret for de minste elevene når
høstmørket kom. De ønsket ikke at de små skulle ta seg frem i en mørklagt by
morgen og kveld. Skolestyret forsøkte å løse problemet ved å korte ned på
skoledagen.
Fellesskap
I de provisoriske lokalene var det både oppfinnsomhet, pågangsmot
og lærelyst. De vanskelige forholdene førte til en sterkere nærhet og
felleskap mellom elever og lærere. Elevene som gikk på realskolen (2-3 år
etter grunnskolen) og gymnasiet (3 år etter realskolen), måtte også flytte
inn i provisoriske undervisningslokaler våren 1940.
Stengt på grunn av vedmangel
Juleferien 1940 ble utvidet til å gjelde frem til 20. januar det første
krigsåret. Årsaken var den vanskelige brenselsituasjonen. Det ville ikke
være mulig å varme opp undervisningsrommene nok når vinteren var på det
kaldeste.
Skoleelever skadet av granatsplinter
I februar 1941 ble et engelsk fly skutt ned over Trondheim og granatsplinter
fra flyet traff 8 elever i skolegården på Berg skole. Elevene var i ferd med
å gå inn i tilfluktsrommet da ulykken skjedde. En elev døde senere av
skadene. En av årsakene til ulykken var at elevene ikke kom seg fort nok i
tilfluktsrommet når alarmen gikk. Det ble rettet stor oppmerksomhet på
sikkerheten til barna etter ulykken og skolene gjennomførte flyalarmøvelser.
Svenskesuppe
Fra Sverige og Danmark kom en næringsrik suppe som ble kalt for
svenskesuppe. Hensikten var at skolebarna skulle få et sunt måltid i løpet
av skoledagen. De yngste barna ble servert først og det som ble til overs,
ble fordelt på de eldre elevene.
Litteratur: Lorentzen, Svein Skolegang. Da det var krig i Trondheim. Trondheim kommune 1997